環境教育需要應用有關環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動與價值分析及澄清,建立積極的環境價值觀與態度,最後獲得環境行動能力
教師訪談
學童環境態度認知行為調查問卷
學童環境態度認知行為調查結果
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